Fotoausschnitte von Kinder im Zahlengarten und Pflanzenausschnitten

Zahlenwald® und Zahlengarten®

Ganzheitliches Lernen in freier Natur

Entdeckungen im Zahlenwald - Bild
Entdeckungen im Zahlenwald - Logo

Entdeckungen im Zahlenwald

»Im Zahlenwald sollen die Kinder lernen, im Buch der Natur, das aufgeschlagen vor ihnen liegt, zu lesen.
Dort können sie die Spuren der Zahlen und der geometrischen Formen entdecken und aus diesen 'Buchstaben' Worte der mathematischen Sprache formen.
«
Prof. Gerhard Preiß
Das Projekt Zahlenwald von Gerhard Preiß zeigt, wie eine frühe mathematische Bildung im Rahmen von Waldtagen oder -projekten sowie in Waldkindergärten umgesetzt werden kann. Bei den Ausflügen in den Zahlenwald besuchen die Kinder die Zahlenkonferenz, nähern sich den Zahlen Schritt für Schritt auf dem Zahlenweg und erkunden die Zahlenländer. >> weiter zu den Entdeckungen im Zahlenwald

 

Der Zahlengarten am ev. Kindergarten Glitzerfisch in Marl - Bild von der Einweihung
Zahlengarten - Logo

Zahlengarten

»Im Zahlengarten fühlen sich die Zahlen wohl.
Da sehe ich mich um.
Dort gehe ich mit meinen Freunden hin.
«
Prof. Gerhard Preiß

Der Zahlengarten dient der geometrischen Darstellung von Zahlen und einem ganzheitlichen Lernen in freier Natur.
>> weiter zu den Zahlengärten

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Seminarleitung in Thüringen gesucht
Seminarleitung in Sachsen gesucht
Wir brauchen Verstärkung! Für die Leitung von Fortbildungsseminaren in Thüringen und in Sachsen suchen wir eine Seminarleiterin / einen Seminarleiter. Nehmen Sie bitte bei Interesse Kontakt mit uns auf.

Der Blog zu den Projekten von Zahlenland Prof. Preiß
Der neue Blog mit Erfahrungen und News: www.zahlenlandblog.de

Artikel von Gerhard Preiß: Frühe mathematische Bildung und Sprachbildung
Ein Artikel von Gerhard Preiß: Frühe mathematische Bildung und Sprachbildung

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Quelle: http://zahlengarten.zahlenland.info/de/
[24.08.2016, 14:08Uhr] - die Informationsplattform zu den Entdeckungen im Zahlenland von Prof. Preiß
©2016 Prof. Gerhard Preiß, Kirchzarten – Alle Texte und Bilder sind urheberrechtlich geschützt.
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